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好(hǎo )的，到了(le )学校，你(nǐ )想要做什么(me )实验都可(kě )以。

陈天豪查看了(le )一下任务，测试是在(zài )满员状态一个月后(hòu )进行。

在拥(yōng )有系统提(tí )供的建筑物以及通(tōng )过系统学习(xí )的工人之(zhī )后，各项资源都均(jun1 )速增长中(zhōng )。

建立学校(xiào )跟建造寺庙一样，只需要足(zú )够的资源就(jiù )能够从系(xì )统中兑换(huàn )出相应的(de )建筑物。

学(xué )校里面前(qián )面几天的(de )课程，主(zhǔ )要是收集每(měi )人对于各(gè )种基础学科的掌握(wò )能力，陈天(tiān )豪共享给(gěi )机器人教师的只有(yǒu )基础信息，而课程的(de )掌握还是需要收集(jí )。

这才导(dǎo )致(zhì )了人类的(de )实力虽然强悍，但(dàn )魔法攻击(jī )方(fāng )面只有电(diàn )球攻击，这种单一(yī )的方法。

建造能够容(róng )纳5000人学习(xí )的学校，所需要的(de )资源多了很(hěn )多。

建造(zào )学校所需的资源虽(suī )多，不过目(mù )前来说，都是常用的资源。

听到结束的(de )铃声，陈(chén )锋大呼一口气，伸(shēn )手擦了擦额(é )头的汗，这场考试对他而言(yán )，简直是(shì )一(yī )场煎熬，总算熬过去了。

用(yòng )完四点技(jì )能点后，还(hái )有六点技能点，陈(chén )天豪又再(zài )次点击隐藏(cáng )图标。